西卡觀點
CIKAA取自拉丁詞根“circu”（環繞、處處）與印歐語詞根“ka”（愛、慾望）的疊加。寓意“愛與夢想滲透於設計之中，設計藝術之美無處不在。”
對於美和愛的追求，是人性的本真；設計之美，無處不在。
“中國設計”時代即將來臨，培養當代原創設計大師，掀起中國本土原創設計風潮，發揚設計國粹，是中國設計教育不可推卸的責任與使命！
設計帶動生產力，設計能為國家帶來更多的價值。
設計師是具備解決問題之能力的思考者與實踐者。任何人都可以成為設計師!熱愛生活，對社會具有責任心，生活態度樂觀向上的人更有機會成為大眾喜歡的設計師。
最大程度地尊重、關注、培養、發揮每一位學生的設計潛能及職業素養，培養行業所需的人才是CIKAA的教學理念。
設計是一種創意性活動，設計服務於人，不僅可以影響人們的生活方式，還可能影響生產方式，甚至影響一個時代！
設計並不高深，設計與生活息息相關。
設計是一種思想，設計能傳達理念。
生活無處不設計；設計需要熱愛生活、融入生活，才能服務於生活！
CIKAA西卡國際設計學校成立於2008年3月。
西卡的使命是：致力於培養藝術和技能兼備的創意型設計人才！推進藝術設計的現實性、實用性；開創中國原創設計新局面！成為中國私立設計教育第一品牌！
國際化的教育資源與視野，國際化的團隊與網絡，培養國際化的設計人才。
西卡堅持“教學、實踐、創造”的多維理念；海納國際一流設計專家任教，主導前瞻與實踐相結合的特色課程，為學員提供導師級的職業化培訓，滿足設計職業化的社會需求。
目前，西卡國際已成為國際商業美術設計師協會[ICAD]授權培訓（考試）定點機構，國際註冊室內設計師協會[IRIDA]授權培訓中心，北京家具行業協會指定人才培養機構，北京市建築裝飾協會人才培養中心合作單位。
學校位於北京朝陽區望京創意版塊，地處中央美院、酒廠藝術區、798藝術圈。校區擁有獨立教學樓，使用面積6000平方米。教學環境與設施配置優越，藝術氛圍濃郁：擁有設備先進的多媒體教室、教學實驗室、模具室、
家具陳列室等現代化教學教研實驗場地；同時還配置有學生食堂、教職工宿舍、學員宿舍、
娛樂健身房、圖書館室等完善的後勤保障體系。
懷著對藝術設計的熱忱之心，西卡國際設計學校在從“中國製造”走向“中國設計”
的大趨勢背景下，以廣闊的視野、依靠國際化的團隊與資源，為社會培養更多
國際化設計人才。
國際化的教育資源與視野，國際化的團隊與網絡，培養國際化的設計人才。
西卡堅持“教學、實踐、創造”的多維理念；海納國際一流設計專家任教，主導前瞻與實踐相結合的特色課程，為學員提供導師級的職業化培訓，滿足設計職業化的社會需求。
目前，西卡國際已成為國際商業美術設計師協會[ICAD]授權培訓（考試）定點機構，國際註冊室內設計師協會[IRIDA]授權培訓中心，北京家具行業協會指定人才培養機構，北京市建築裝飾協會人才培養中心合作單位。
學校位於北京朝陽區望京創意版塊，地處中央美院、酒廠藝術區、798藝術圈。校區擁有獨立教學樓，使用面積6000平方米。教學環境與設施配置優越，藝術氛圍濃郁：擁有設備先進的多媒體教室、教學實驗室、模具室、
家具陳列室等現代化教學教研實驗場地；同時還配置有學生食堂、教職工宿舍、學員宿舍、
娛樂健身房、圖書館室等完善的後勤保障體系。
懷著對藝術設計的熱忱之心，西卡國際設計學校在從“中國製造”走向“中國設計”
的大趨勢背景下，以廣闊的視野、依靠國際化的團隊與資源，為社會培養更多
國際化設計人才。
步入西卡教學樓，一層大廳左側的閱讀室，首先搶入我們的眼簾，寬敞安靜的閱讀環境裡點綴著學生創意性的作品。
沿閱覽室旁邊的樓梯拾階而上，二層的教學區安靜而又富有活力。推開多媒體教室，寬敞的空間可容納100多人同時上課，坐下來用心聆聽，似乎還能感受到剛剛在這裡結束活動的老師和學生的熱情。
三層，學生的私有領地。舒適、整潔、恬靜、和諧築成了西卡在校學生溫馨的家。
移步下行，機械作坊、手工作坊、學校餐廳一併在西卡的城堡裡聚集。
| 2009年11月 | 北京第四屆文博會項目推介入選單位 |
| 2009年10月 | 09北京世界設計大會“北京設計院校之旅”定點單位 |
| 2009年6月 | 喬遷北京市朝陽區來廣營西路，擁有6000平米獨棟教學樓 |
| 2009年5月 | 聯合中央美院舉辦中國最具學術權威的第四屆“為坐而設計”原創設計國際大獎賽 |
| 2008年12月 | 指定成為國際注冊室內設計師協會授權培訓中心（IRIDA） |
| 2008年12月 | 指定成為國際商業美術設計師授權培訓（考試）定點机构（ICAD） |
| 2008年6月 | 指定成為北京家具行業指定人才培養机构 |
| 2008年6月 | 指定成為北京市建筑裝飾協會培養中心合作單位 |
| 2008年3月 | 西卡國際設計學校成立于北京草場地藝術區 |
